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在许多人看来,新生儿除吃、睡、哭之外,没有其他的行为能力和心理活动。但现代医学证明,新生儿有令人惊奇的行为能力,并有神秘多变的心灵世界。


新生儿的视觉


新生儿一出生就有视觉能力,34周早产儿与足月儿有相同的视力。新生儿近90%的时间在睡觉,每2-3小时会醒来一会儿。小宝宝视焦距调节能力较差,对色彩鲜艳的物品比较感兴趣,注意力时间十分短暂。


父母可以在哺乳时、沐浴时、更换尿片时与宝宝相互注视着(注:最佳距离是 20 厘米),一边说话,一边慢慢移动面部,宝宝的头和眼球就会随之转动。



新生儿的听觉


新生儿刚出生时由于耳鼓内充满液状,阻碍了声音的传导。以后随着液体吸收听觉也逐渐提高。在你对宝宝说话的毎一个瞬间,都对宝宝的脑细胞产生着惊人的影响,多跟婴儿说话,对宝宝可是有大大的有好处,在宝宝出生后,我们就已经可以开始多多与宝宝交流,这对孩子的语言能力起着非常重要的作用。


当婴儿清醒时,在10厘米左右距离,可轻轻呼唤宝宝的名字,并温柔地与其说话,经常听到妈妈亲切的声音会使婴儿感到安全、宁静。3-4周以后,新生儿会以自己特殊的的哭声或发声回应妈妈,并表达需求,这是新生儿独有的“语言”。4周以后,新生儿能够“了解”妈妈的谈话,并且知道如何表达和控制情绪,如何用独有的“语言”回应妈妈。



新生儿的触觉


皮肤感觉是最早出现的感觉,新生儿的触觉、痛觉及温度觉发育度很好,对环境的冷暖感知,外界对皮肤的刺激都很敏感。对母亲的触摸、抚抱,感受等,表现出喜爱。


抚触可以刺激宝宝的淋巴系统,促进婴儿的生长发育(体格、智力),减轻集体对剌激的应激反应,增强抵抗疾病的能力,改善宝宝的消化系统功能,增进食欲,还可以平抚宝宝的不安情绪,减少哭闹,增强自我认知能力,加深宝宝的睡眠深度,延长睡眠时间。


此外,新生儿的味觉和嗅觉发育也较完善,对各种味道都能引起反应,喜欢甜味,尝到母乳奶水的味道可引起吸吮动作,并显示出喜爱;对于苦、咸、酸等味,可表示不快,如皱眉、停止吸吮或哭泣。


其他认知能力

新生儿对时间及空间的认知能力的发展往往被忽略了,很多新父母们在一月内将新生儿禁锢在“家”的范围内,有的父母为了避风,还不分昼夜地将房间的窗帘拉上。殊不知,新生儿对时间及空间的认知能力的发展,需要通过让新生儿经历白天黑夜的变化,空间大小的变化而发展。


除了以上这些感官能力的发展,其他新生儿的发展特点也要关注---



新生儿情绪发展特点


新生儿与生俱来地具有情绪反应的能力 ,如愉快、惊奇、痛苦、愤怒、悲伤等。


新生儿以哭声反映他的饥饿、疼痛、寒冷等状态,以此来呼唤成人对他的注意和照抚,帮助离开那些对他来说是危险的有害剌激。新生儿在睡眠中出现反射性微笑,是身体舒适的反应。


先天情绪反应只有在与成人的应答中,才能发挥其适应的作用。其中成人的感情反应起着不可缺少的示范作用。



新生儿运动能力发展特点


运动能力发展是大脑成熟的一项重要指标。人的动作是在神经系统的支配下完成,动作发展往往反应了大脑皮层神经活动的发展情况。最初的运动是全身性的及不准确的,以大肌肉动作(大运动)表现为主。大运动的发展有利于协调性的发育,有利于平衡觉的建立。


● 新生儿大运动发展特点

新生儿大运动为原始支配形式,以移动运动为主。刚出生的新生儿就有不自主的手舞足蹈表现,看上去是那样的不协调。护理新生儿时,感觉四肢都比较僵硬些。随着日龄的增加,新生儿的手舞与足蹈可以分别进行了,四肢也变得有了柔性。快满月时,新生儿以上臂为主导的运动增加,看上去也协调多了。将快满月的宝宝置于俯卧状态,他可以试图用手支撑着抬头了。


新生儿精细运动发展特点

精细运动即手的运动,是人认识事物的重要方式。精细运动除了体现手指、手腕及手掌的活动能力外,也体现了手与眼的协调能力。新生儿手部的屈肌张力较高,处于握拳状态,试图掰开新生儿的手指时,会感觉他的手指很有力,但双侧手指的力度是相当的。快满月的宝宝手指握拳不那么紧张了,当你把手指放在宝宝手中,他会有力的握住你的手指,仿佛在说:妈妈你好!

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